• allgemeine Informationen
• Anregungen zur Erstellung schuleigener Lehrpläne
• Anregungen zur Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung
• Anregungen zur Planung und Durchführung kompetenzorientierten Sportunterrichts
• ...
  
  

Sportunterrichtende Lehrkräfte aus zwei oder drei Nachbarschulen verabreden sich (z.B. für 2 Stunden am Nachmittag) zu einem gewünschten Thema aus der Praxis des alltäglichen Sportunterrichts und erproben mit Unterstützung der Beraterinnen und Berater im Schulsport alte, neue, veränderte, ... Praxisbeispiele für ihren Unterricht.

Themenbeispiele:

• Gestalten, Tanzen, Darstellen
• Ringen und Kämpfen
• Gleiten, Fahren, Rollen
• Bewegen im Wasser
• Organisationshilfen für den Sportunterricht
• ...
  
  

Je nach den Erfordernissen und Wünschen der jeweiligen Schule werden auf der Grundlage des Zusammenhangs von Bewegung und Lernen sowie von Bewegung und Entwicklung konkrete inhaltliche Verabredungen in folgenden Bereichen getroffen:

• Gestaltung von Schulräumen als Bewegungsräumen
• Bewegungspausen im Unterricht
• bewegte Pausen
  
• Stille und Entspannung
• themenerschließendes Bewegen
• außerunterrichtliche Bewegungsangebote
• Sportunterricht
• ...
  

Die Herstellung von Bezügen zu den jeweiligen Schulprogrammen sind dabei selbstverständlich.